ESCUELA SECUNDARIA OFIC. NO. 0530

“ANEXA A LA NORMAL DE ATIZAPÁN “

TURNO MATUTINO

                                              ATIZAPÁN DE ZARAGOZA A 22 DE MARZO DEL 2019.

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA LES DAMOS A CONOCER LA SIGUIENTE INFORMACIÓN:

PROTOCOLO PARA LA PREVENCIÓN, DETECCIÓN Y ACTUACIÓN EN CASO DE ABUSO SEXUAL INFANTIL

Responsabilidades de Madres, Padres y Tutores.

·       Informar a la escuela el nombre y número telefónico de dos personas que puedan atender llamadas de emergencia.

·    Dirigirse con respeto a los miembros de la comunidad educativa.

·       Atender los avisos o comunicados que emita el personal docente respecto la conducta e integridad de niñas, niños y adolescentes y acudir de inmediato al plantel escolar cuando sea requerido.

·       Conocer el Protocolo para la Prevención, Detección y Actuación en casos de Abuso Sexual Infantil en las Escuelas de Educación Básica del Subsistema Educativo Estatal.

·       Conocer los documentos normativos y de organización escolar expedidos por la Secretaría de Educación del Estado de México y los de carácter interno del plantel.

·    Conocer y firmar la carta compromiso en la que se dan a conocer los derechos y deberes de los alumnos.

·       Conocer la información de la autoridad educativa y administrativa a quien recurrir para la aplicación de las acciones de prevención y/o en caso necesario, a la actuación.

·       Participar en pláticas, talleres o conferencias de educación sexual que se brinden en el plantel educativo, a fin de que puedan abordar el tema con las niñas, niños y adolescentes desde su hogar.

·       Observar y estar alerta ante cualquier cambio de conducta de la niña, niño o adolescente e informar al director escolar, cualquier hallazgo o indicador asociado a la posibilidad de un abuso sexual infantil.

·       Reportar al personal docente y de dirección escolar cualquier situación de abuso sexual infantil al interior del plantel.

·       Acudir a la escuela en caso de observar alguna conducta anómala en la niña, niño o adolescente.

·       En caso de llegar algún acuerdo escrito con la escuela, responsabilizarse de probar ante la institución educativa su cumplimiento.

Responsabilidades del personal docente.

·      Conocer el Protocolo para la Prevención, Detección y Actuación en casos de Abuso Sexual Infantil, en las Escuelas de Educación Básica del Subsistema Educativo Estatal y difundirlo entre las madres, padres de familia o tutores.

·      Contar con información sobre los derechos humanos y favorecer los aprendizajes relacionados con valores, actitudes y habilidades en educación para la salud, prevención del abuso sexual de niñas, niños y adolescentes.

·      Conocer y respetar la Ley de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes del Estado de México.

·  Dirigirse con respeto a los miembros de la comunidad educativa.

·      Asistir a los cursos y talleres de capacitación y asesoría para la prevención y atención sobre casos de abuso sexual infantil.

·      Observar y estar alerta ante cualquier cambio de conducta de las niñas, niños y adolescentes dentro y fuera del aula, e informar al director escolar cualquier hallazgo y/o indicador asociado a la posibilidad de abuso sexual infantil.

·      Promover entre las madres, padres de familia y tutores, el uso del buzón de quejas para reportar actos que pongan en riesgo la integridad de los alumnos.

·       Reportar al director escolar cualquier situación de riesgo para niñas, niños y adolescentes que se observe en las áreas de servicio, patios o instalaciones del plantel.

Responsabilidades de personal administrativo y/o personas que no son docentes y que forman parte del plantel.

·      Conocer el Protocolo para la Prevención, Detección y Actuación en casos de Abuso Sexual Infantil en las Escuelas de Educación Básica del Subsistema Educativo Estatal.

·  Abstenerse de realizar actos que pongan en riesgo la integridad de los alumnos.

·  Informar al director escolar cualquier hallazgo y/o indicador asociado a la posibilidad de un abuso sexual infantil en la escuela.

·      Conocer los documentos normativos y de organización escolar emitidos por la Secretaría de Educación y los internos del plantel.

·      Contar con información sobre los derechos humanos y favorecer los aprendizajes relacionados con valores, actitudes y habilidades en educación para la salud, prevención del abuso sexual en niñas, niños y adolescentes.

·      Conocer y respetar la Ley de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes del Estado de México.

·  Dirigirse con respeto a los miembros de la comunidad educativa.

·      Estar alerta ante cualquier cambio de conducta de los niños, niñas y adolescentes e informar al director escolar, cualquier hecho o indicador asociado a la posibilidad de abuso sexual.

·      Reportar a la autoridad educativa inmediata superior cualquier situación de riesgo para niñas, niños y adolescentes que se observe en las áreas de servicio, patios e instalaciones de la escuela.

Responsabilidades del Personal Directivo.

·      Conocer y difundir el Protocolo para la Prevención, Detección y Actuación en casos de Abuso Sexual Infantil en las Escuelas de Educación Básica del Subsistema Educativo Estatal.

·      Conocer los documentos normativos y de organización escolar emitidos por la Secretaría de Educación y los internos del plantel.

·      Verificar que se realicen las acciones que se señalan en este protocolo e informar de inmediato al supervisor escolar y al Consejo para la Convivencia Escolar cualquier hallazgo o indicador asociados a la posibilidad de abuso sexual infantil y documentarlo de conformidad con los procedimientos contenidos en este instrumento.

·  Generar las condiciones para que el personal directivo, docente y administrativo del plantel educativo se capacite continuamente en materia de derechos humanos.

·      Establecer en los espacios colegiados y Consejos Técnicos Escolares las estrategias de revisión de acciones para la prevención de abuso sexual infantil.

·      Documentar todas las actuaciones relacionadas con la prevención y atención para casos de abuso sexual infantil en la escuela.

·  Implementar las acciones y procedimientos para atender de manera oportuna posibles casos de abuso sexual infantil en la escuela de conformidad con este protocolo.

·      Presentar al supervisor escolar ante los integrantes de la comunidad escolar, así como dar a conocer los datos y ubicación de las oficinas de la supervisión, para que las madres, padres de familia y tutores puedan informar sobre alguna irregularidad.

·  Dar a conocer a la comunidad educativa la carta compromiso de deberes y derechos de los alumnos.

·  Conducirse con respeto hacia los miembros de la comunidad educativa.

·  Implementar las acciones y procedimientos para atender de manera oportuna posibles casos de abuso sexual infantil en la escuela de conformidad con este protocolo.

·      Presentar al supervisor escolar ante los integrantes de la comunidad escolar, así como dar a conocer los datos y ubicación de las oficinas de la supervisión, para que las madres, padres de familia y tutores puedan informar sobre alguna irregularidad.

·  Dar a conocer a la comunidad educativa la carta compromiso de deberes y derechos de los alumnos·  Conducirse con respeto hacia los miembros de la comunidad educativa.                                            

                                                                   ATENTAMENTE                                          

                                                           DIRECCIÓN ESCOLAR