ESCUELA SECUNDARIA OFIC. NO. 0530
Estimados padres de familia y/o tutores
Me permito informarles que los días 01, 04 y el 05 por disposición oficial no habrá clases
ATENTAMENTE
DIRECTORA ESCOLAR
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Estimados padres de familia y/o tutores de TERCERO la profesora Anel Carrasco Vilchis les hace la invitación el día de mañana 30 a las 12:00 pm a la tertulia literaria.
*Esperamos contar con su valiosa asistencia.
ATENTAMENTE
DIRECTORA ESCOLAR
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Estimados padres de familia y/o tutores SEGUNDO, en seguimiento al programa de lectura el profesor Edwin solicita de su apoyo para que lean el siguiente libro el cual pueden descargar mediante el siguiente enlace:https://infolibros.org/pdfview/orgullo-y-prejuicio-jane-austen-1001/
ATENTAMENTE
DIRECTORA ESCOLAR
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Estimados padres de familia y/o tutores
Me permito
informarles que el día de mañana 29 del mes en curso, de las 7:00 a las
7:15 hrs., celebraremos una reunión al interior del plantel, en la cual se
trataran los siguientes aspectos que destacan por su importancia:
1.Establecimiento de Estrategias de Prevención
de Conductas Antisociales que pongan en Riesgo la Integridad Física, Social y
Emocional de los estudiantes.
2.Definición e implementación de medidas
por la autoridad escolar, comité Mochila de Paz y Padres de familia, a fin de
promover entornos seguros que garanticen una sana convivencia dentro de nuestra
comunidad escolar
Por lo anterior, solicitamos su
valiosa presencia y participación en la reunión en comento, agradeciendo firmar
lista de asistencia al final del evento
ATENTAMENTE
DIRECTORA ESCOLAR
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Al
respecto, solicito a ustedes, difundir esta información entre la Comunidad
Educativa del nivel de Secundaria, antes del 21 de junio del presente año,
fecha en la que concluye el periodo de inscripciones; cabe señalar que adjunto
al presente, encontrará la infografía y el QR correspondiente, para conocer
dicha convocatoria.
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ATENTAMENTE
DIRECTORA ESCOLAR
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EL PUENTE
Cuentos
para reflexionar / Por Paola
(Anónimo)
Había una vez dos hermanos, Tomás y Javier.
Vivían uno al frente del otro en dos casas de una hermosa campiña.
Por problemas pequeños, que al acumularse sin resolverse se fueron haciendo grandes con el tiempo, los hermanos dejaron de hablarse. Incluso evitaban cruzarse en el camino.
Cierto día llegó a la casa de Tomás un carpintero y le preguntó si tendría trabajo para él. Tomás le contestó:
—¿Ve usted esa madera que está cerca de aquel riachuelo? Pues la he cortado ayer. Mi hermano Javier vive en frente y, a causa de nuestra enemistad, desvió ese arroyo para separarnos definitivamente. Así que yo no quiero ver más su casa. Le dejo el encargo de hacerme una cerca muy alta que me evite la vista de la casa de mi hermano.
Tomás se fue al pueblo y no regresó sino hasta bien entrada la noche.
Cuál no sería su sorpresa al llegar a su casa, cuando, en vez de una cerca, encontró que el carpintero había construído un hermoso puente que unía las dos partes de la campiña.
Sin poder hablar, de pronto vio en frente suyo a su hermano, que en ese momento estaba atravesando el puente con una sonrisa:
— Tomás, hermano mío, no puedo creer que hayas construido este puente, habiendo sido yo el que te ofendió. Vengo a pedirte perdón. Los dos hermanos se abrazaron.
Cuando Tomás se dio cuenta de que el carpintero se alejaba, le dijo:
—Buen hombre, ¿cuánto te debo? ¿Por qué
no te quedas?
—No, gracias —contestó el carpintero—. ¡Tengo muchos puentes que construir!
Reflexión:
Muchas veces frente a un conflicto entre dos personas solemos posicionarnos de una u otra parte, nos sentimos incluso coaccionados para «elegir» de qué parte estamos.. ¿Por qué no intentar construir puentes?
Este cuento refleja cómo un buen mediador puede ayudar a construir puentes que ayuden a resolver un conflicto.
Nosotros también hemos de reflexionar sobre qué puentes podemos construir, cosas que aceptar y perdonar para vivir en armonía. Sin muros, rencores, ni alimentando conflictos que lo único que producen es más y más distancia y enemistad.
¿A quién le tenderías un puente?
*Ademas deberán de traer 3 abatelenguas y pegamento blanco.
ATENTAMENTE
FERNANDO RODRÍGUEZ OLIVA
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En el marco de la Nueva Escuela
Mexicana, la educación se concibe como un proceso profundamente vinculado con
la vida comunitaria y con la participación activa de los distintos actores que
intervienen en la formación de niñas, niños y adolescentes. Desde esta
perspectiva, la escuela deja de entenderse como el único espacio donde ocurre
el aprendizaje y reconoce que las familias y la comunidad constituyen aliados
fundamentales para favorecer el desarrollo integral de los estudiantes. Esta
visión coloca en el centro la construcción de relaciones de colaboración
basadas en la confianza, el diálogo y la corresponsabilidad.
Estimados padres de familia:
Solicitamos de su valioso
apoyo para fomentar en sus hijos el hábito de la lectura. Por lo que es muy
importante contar con su acompañamiento en casa, motivándolos a leer
diariamente y participar con entusiasmo.
Además, se realizarán
diversas actividades de lectura, que deberán hacer con sus hijos y entregar al
docente que lo solicite.
Dedicar unos minutos al día para leer en familia puede hacer una gran diferencia en su desarrollo académico y personal.
ATENTAMENTE
DIRECTORA ESCOLAR
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